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小学自我介绍作文

时间:2021-03-30 15:42:08 自我介绍 我要投稿

小学自我介绍作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学自我介绍作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学自我介绍作文4篇

小学自我介绍作文 篇1

  我出生在花季六月,擅长妙笔生花,追求锦上添花,人生追求是:花自己的时间让广大观众乐开花!

  我曾用名卢嘉怡(6+1)。这个名字有着特殊的意义,是因为大人们说我预产期是六一,所以不管是男是女都叫卢一,可我偏偏六月二日才出生,于是取名卢嘉怡(谐音是:六月一日加一天,实际是:父母希望我这生更加快乐),只因后来李咏前辈创办了非常6+1,为了保持我的独立个性,与众不同的特点,就更名——卢浏州,梦想以后有机会当主持人留学到其他州。这名字注定了我一生勇于拼搏,求实创新的人格魅力哈。

  我很小就练过钢琴,上台嗨过歌,入学后,一至三年级都挣的双百分额,老师常在班上说要让其他同学向我学习,后来因为我的老师当了校长,换了一名体育老师教,我的成绩有所下滑,我酷爱写作,我在聪明泉获过奖,在达州日报发表过文章,也在获得过证书......但我更喜欢把新闻消息传达给朋友。我活泼开朗,工作认真负责,我是中学雁声文学社的宣传委员,我爱好广泛,喜欢主持,春节我主持的火龙节上过电视,我更注重品德修养,因为我爸是老师,他常告诫我:先学做人,再学做事!

  我是一个非常乐观的男孩,执着是我最大的特点,我坚信,海是接纳融化的冰;冰是聚集融化的海,我愿化作坚硬的寒冰,乘着播音的浪花,直到海浪接天。

  是呀,今天我的梦想有多远,我就能走多远,不要说我少年轻狂,我相信播音主持的大道上,一路有我!!!”

小学自我介绍作文 篇2

  我叫芊芊,“芊”字是形容生命力顽强,草木茂盛的样子,取自《论语》中“郁郁芊芊”这句话,可能是我的爸爸妈妈希望我能象小草那样茁壮成长,不怕任何风雨吧。今年我将迎来我的第九个儿童节。

  每天一早,我总是在镜子前,拿着我的小梳子梳个小分头,有时还会湿点水,这时爸爸妈妈总会取笑我是个“小妖精”。哼,“爱美之心人皆有之”嘛!看着镜子中我的脸白净净的,眼睛虽小点,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有点塌,人家都说嘴唇薄的人能说会道,一点没错,可过去我却总把它用得不是时候,在课堂自由发挥了,为此老师常对我投来不满的目光,爸爸妈妈为此也经常责备我,但现在的我已经改掉这个坏习惯啦!而且我也充分发挥了能说会道的优点,去年我还参加过学校的“故事大王”比赛荣获三等奖呢!

  我很爱笑,在任何时候我都能笑得开心,笑得痛快,笑得无所顾忌,由于我爽朗的大嗓门儿,所以我的笑声没有别的女孩子银铃般清脆,真可谓笑得惊天动地。妈妈经常要我注意个人形象,小声一点,保持可爱小女生模样,可我总是控制不了,哈哈!弥勒佛也爱笑,有道是“大肚能容,容世间难容之事;慈颜常笑,笑尽人间可笑之人”,多好的对子啊!我就是一个笑口常开,满身豪气的女孩子。

  说到这,你可别以为我是一个爱傻笑的女孩子,其实,我安静的时候也很可爱的,我从小就喜爱看书,爸爸妈妈也支持我,在我四岁的时候就给我订了《婴儿画报》,据说我当时看得还挺认真的呢!在我放假的时候妈妈还经常带我去新华书店,现在我的书柜里摆满了书,有了这些图书陪伴我,让我得到了知识的滋润,也使我的课外生活更加丰富多彩。

  总而言之,我对我自己还是很满意的,一个大大咧咧,朴朴实实,开朗外向的'活泼的小女孩儿!

小学自我介绍作文 篇3

  放学后,我回到家头发已经湿了,因为今天下大雨,我要赶快回家可没打伞。

  我最怕打雷了。轰隆隆,轰隆隆……真打雷了,我的心一下子紧了,全身都在抖,我紧张地呼喊着:“妈妈,妈妈,我怕……”“这么大个人了,还怕什么。”妈妈说。

  其实这都怪妈妈,小时候我不听话,她就说:“如果你不听话,老天爷会把你带到一个没有人的地方,再吃掉你。”我知道这只是个谎言,但我还是一样怕打雷。

  我洗漱完后,连忙上床,刚躺下,又是一个轰隆隆。我大叫:“妈妈,乖乖睡觉也是不听话吗?”接着我迅速向四周望了望,还好老天也没出现。不多久,又是一阵轰隆隆的响声,立刻向天祈祷:老天爷,我从小就守纪律,我上幼儿园还得过小红花呢!又是轰隆隆一声巨响,我闭上眼睛。窗外,电闪雷鸣,屋里,我直冒冷汗。我赶紧把灯开了,用枕头捂住脑袋,露出一只眼睛,向四周看了看。没过多久,我已经呼吸不到空气了,我把枕头拿走,又是一阵雷声:“老天爷,您放过我吧,求您去别的地方吧!”睡不下去了,我去找妈妈。“咚”啊,好痛,不是雷声,而是我撞墙了,顿时晕头转向,连东南西北都分不清了。

  这就是怕打雷的我。

小学自我介绍作文 篇4

  我的肚量非常大,各种练习册、课本练习题等等的大案都在我这个宝贝大肚中。你可别小瞧我,对于学习差的学生来说,他们离了我根本“活”不成,无论任何时间、任何地点,就连在教室上课时也敢大模大样捧着我不放,直等到他们的作业都“写”完了才罢休。当然,这样我也很累呀,所以有时候就给他们开个小玩笑,在某道题的答案上写上“略”字,弄得他们抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。这时我就会像武林好汉那样爆笑几声,让他们知道我得厉害!!

  可是,当我正得意的时候,某老师竟然命令学生们把我从练习册上撕下来交给他,是为了禁止有人再不劳而获。这是对的,我很支持,但也请诸位不要把我“参某”(姓参,名考,字答案)看扁了,因为我不仅是坏孩子的好朋友,也是好学生得知心伴侣。

  在写作业、做练习的过程中,难免会遇到不会做的题,而如果正是没有老师、同学询问时,我就派上了用场。这样就可以起到自学的作用了,看着我的朋友豁然开朗的样子,我也替他们高兴。再有的时候,练习题做完了却不知对不对,找同学对题太麻烦,那就找我吧,我会帮助你解决困难,重见光明。

  学习差、学习好,他们共与我为伴,为何差别如此之大?那就在于怎样去利用我了,只有合理的请我帮忙才会有进步的。

  听完我的自我介绍,你是不是更加了解我了呢?

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